[中学联盟]广东省汕头市龙湖实验中学七年级数学上册课件：3.3.2解一元一次方程去分母 (共15张PPT).pptVIP

当堂检测 小基：P64-65 2.3 解一元一次方程 ---- 去分母 学习目标 1.掌握解一元一次方程中去分母这个步骤的技巧； 2.能够准确地解一元一次方程。 自学指导 1.思考去分母的理论依据是什么？去分母时方程两边同时进行了什么变化？ 2.思考去分母要注意什么？ 阅读课本P95—98（5分钟） 问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33.试问这个数是多少? 效果检测 思考： （1）题中涉及到哪些数量关系和相等关系？ （2）引进什么样的未知量，根据这样的相等关系列出方程？ 解：设这个数是x,依题意得， (方法1) 合并同类项，得 系数化为1，得 (方法2) 方程两边同乘各分母的最小公倍数，得 合并同类项，得 系数化1，得 解方程: 2 3x+1 -2 10 3x-2 5 2x+3 = - 效果检测 解方程： 解：整理，得 分数的基本性质 去分母，得 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 思考：去分母时要注意什么问题? (1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数 (2)去分母后如分子中含有两项,应将该分子添上括号 (3) 当方程的分母中有小数时，首先化小数为整数（分子分母同乘以一个数），便于运算。 解一元一次方程的一般步骤 变形名称 注意事项 去分母 去括号 移项 合并 系数化为1 防止漏乘（尤其没有分母的项），注意添括号； 注意符号，防止漏乘； 移项要变号，防止漏项； 系数为1或-1时,记得省略1； 分子、分母不要写倒了； 效果检测 指出解方程 2 x-1 5 4x+2 = -2(x-1) 过程中 所有的错误,并加以改正. 解: 去分母,得 5 x-1 =8x+4-2(x-1) 去括号,得 5x-1=8x+4-2x-2 移项,得 8x+5x+2x=4-2+1 合并,得 15x =3 系数化为1,得 x =5 效果检测 解下列方程: (1) 4 5x+1 4 2x-1 - =2 2 y-2 3 y+3 3 y+4 (2) -y +5= - 当堂训练 如何求解方程呢? 0.3 x =1+ 0.2 1.2-0.3x 拓展提高 x=3 x=1 当堂练习 1、《全品》P55－56 2、预习课本P100-102，完成课本练习。 作业 * 初中数学资源网 课件