【全国百强校】湖南省湖南师范大学附属中学人教版高中语文必修一课件：4 烛之武退秦师 (共32张PPT).pptVIP

词类活用 与郑人盟：名词用作动词，订立盟约。 夜缒而出：名词用作状语，在夜里。 朝济而夕设版焉：名词用作状语，在早上/到晚上 既东封郑：名词用作状语，在东边。/名词用作使动，使…成为疆界。 阙秦以利晋：动词用作使动，使…受侵损。 越国以鄙远：名词用作意动，把…作边邑。/形容词用作名词，远方的国家（指郑国）。 共其乏困：形容词用作名词，缺少的东西。 烛之武退秦师：动词用作使动，使…退。 邻之厚，君之薄也：形容词用作动词，变雄厚，被削弱。 特殊句式 ①状语后置句 佚之狐言于郑伯。 ②宾语前置句 夫晋，何厌之有? ③省略句 省介词：军（于）函陵，秦军（于）氾南。 省主语：（烛之武）辞曰：臣之壮也… 省介词宾语：敢以（之）烦执事 秦、晋围郑发生在公元前 630 年（鲁僖公三十年）。导致战事发生的原因有二点。其一，郑国曾两次得罪过晋国，一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待。二是公元前 632 年，晋、楚爆发城濮之战，一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军，结果以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国，与之结好，但最终没有感化晋国，还是在两年后发动了这次战争。其二，晋、秦两国联合围攻郑国，是因为晋、秦都要争夺霸权，向外扩张。晋国发动对郑国的战争，自然要寻找秦国为得力的伙伴，秦、晋历史上关系一直很好，秦、晋联合也成必然。 试析文中的人物形象 慧眼识英才的伯乐。“若使烛之武见秦军，师必退”，说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解，对郑、秦、晋三国的形势也有充分的洞察力和预见性。 * 四 烛之武退秦师 《左传》 文言文中重点实、虚词的理解与积累； 领悟烛之武巧妙的游说艺术。 读音释义 贰èr于楚：贰，从属二主，对前主是反叛。 缒zhuì：用绳子拴着人（物）从上往下送。 阙quē秦：使秦（土地）削减。 阙què，宫阙；阙jué，厥，其。 杞qǐ子、逢pánɡ孙：均为秦国大夫。 通假字 今老矣，无能为也已 已-矣 行李之往来，共其乏困　 共-供 秦伯说，与郑人盟 说-悦 失其所与，不知　 知-智 烛之武为什么能够成功游说秦伯退兵？ 春秋时期形势图 春秋时期形势图 吾君派吾来，意在劝君退兵。吾以为亡郑于君好处不多也。越国以鄙远，君无法统治也。获益多者，晋国也。若舍郑以为东道主，吾国将盛情款待君之行李。君如派兵保护郑国，郑国将感激不尽，财宝、美女任君挑选，不知君意下如何？ 亡郑 无利，有小害 对秦 舍郑 无害，有小利 对秦 亡郑 将有大害 对秦 分析利弊，层层深入 挽狂澜于既倒的中心人物。虽然“臣之壮也，犹不如人”，长期得不到重用，满腹的委屈和牢骚，但在国难当头的时候，能深明大义，这使他的形象更显得有血有肉。烛之武以捍卫国家主权的使命感，只身赴敌营。他不卑不亢，胸有成竹，对秦、晋郑三国的关系和矛盾了如指掌，只字不提郑国的利益，似乎处处都在为秦国打算。说辞具有很强的感染性和说服力。终于凭机智善辩的外交才能消除了郑国的危机。 烛之武 佚之狐 临事的勇于自责者。当郑国所处危险境地，需烛之武退秦师时，烛之武流露出“今老矣，无能为也已”的委屈与牢骚。面对此，郑伯先以“是寡人之过也”自责，从谏如流，情真意切；并欲扬先抑，设想假如郑国灭亡的话，对烛之武也无好处。 郑伯 这种透彻的分析，诚意的表白，感动了烛之武，使之临危受命，义无反顾身赴敌营。 天下的事因为利益而合作的，必然会因为利益而分离。秦国、晋国联合出兵讨伐郑国，郑国就要灭亡了，烛之武出来游说秦穆公，站着说话的功夫使即将灭亡的郑国得以保存，不但使秦国军队撤退，还得到秦国在郑国设置戍卫的帮助，秦国才离去，怎么改变得这么快啊！烛之武一席话就使秦穆背叛晋国亲近郑国，舍弃强大的援军、附合弱小的国家；抛弃晋国的旧恩、招来新的怨恨；舍弃成功、甘冒危险。 不是利益完全迎合了秦穆公的心思，难道能像这样吗？秦穆公对于晋国来说，彼此交往很长了，信义很深了，交情很重了。一旦被烛之武说的利益诱惑，抛弃晋国就像擤鼻涕吐唾沫，从郑国又得到了什么呢？如果哪天有比烛之武所说的更大的利益，我料想 秦穆公还会翻脸去谋取 那利益了! 1.下列各句中加点的“以”字用法相同 的两项是（ ）（ ） A.以其无礼于晋，且贰于楚也 B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事 C.越国以鄙远 D.焉用亡郑以陪邻 答案：C.D./以：而，来，两项都是表目的 的连