人教高中语文必修三第一单元第一课《林黛玉进贾府》课件 （共99张PPT）.pptVIP

中国古代文学史上“四大名著” 小 说 一、概念 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素 。 人物形象 1、分析人物的各种描写，准确把握人物的思想情感以至性格。 　（外貌描写、心理描写、行动描写、语言描写 、神态描写）（直接描写和间接描写）（细节描写） 2、抓住人物之间的矛盾冲突（和谐相处），分析人物之间的错综复杂的关系。 故事情节 开端——发展——高潮——结局 开头有序幕 后面有尾声 总结：情节的作用 1、交代人物活动的环境 2、设置悬念，引起读者阅读的兴趣 3、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔 4、照应前文 5、线索或推动情节发展 6、刻画人物性格 7、表现主旨或深化主题 环境描写： 概括主题的基本术语 1、歌颂、赞扬、张扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3、揭示什么人生道理。 4、对什么现象的反思。 5、表达/表现了什么情感。 考查要点 1．明确小说的要素，理解作品的主题思想。 2．能分析小说故事情节的阶段。 3．能分析小说人物形象的性格特点。 4．能分析小说刻画人物的主要手法（描写，能分析直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。 5．能分析环境描写的作用。 6．能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段