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温馨提示考场答题小窍门 考生答题,最头疼的是:到底从哪个方面考虑、用什么知识作答。解决这个问题须平时加强知识积累和训练,如果考场上确实判断不清,答题时可以运用以下一些技巧来避免丢分。 1.大中取特、多中取主,面对较宽泛、多角度的鉴赏角度(如“表达特色”“艺术特点”等),要在全面考虑的基础上选取最突出、最明显的手法,以免跑题、偏题,如“对偶”“对仗”一般不会是典型的表达技巧。所以遇到有多种表达技巧可供选择的情况时,要优先选取最主要、最突出的技巧回答。 2.要善于取巧,明确中有模糊。比如: (1)“衬托和对比”我们分不清,那么,做题时,我们可以这样写:用什么和什么进行对比,衬托了什么景物,渲染了什么气氛。这样,对比、衬托、渲染都有了,评判者就没有办法扣分。 (2)一首诗既运用托物言志手法又运用象征或拟人手法,作答时就这样写:诗人运用象征(拟人)手法,用什么象征什么(用什么拟作什么),托物言志,表达了什么思想感情。 (3)要是写景抒情的诗怎么作答?比如,这首诗里有动静结合、比喻、写景抒情、白描,可以这样写:这是一首写景抒情的诗,通过把什么比喻什么,从什么动态和什么静态两方面来描写景物,用白描手法,渲染了一种什么气氛,表达了什么思想感情。 1.审题型 从题干提问的形式来看,题目类型主要有两种:明考题型和暗考题型。所谓明考题型,就是直接要求答出表达技巧,题干中明确含有“艺术技巧”“修辞手法”“抒情手法”“表现手法”等信息。这是主要题型。所谓暗考题型,就是题干中不直接含有“艺术技巧”“表达技巧”等提示,而是以“如何写”“怎样写”“如何表现”“赏析”等用语来提问。对于暗考题型,答题时必须有表达技巧在其中。 2.审范围(区间) 指鉴赏范围的大小。诗歌依照范围大小,分为局部型和全诗型。局部型是指对诗歌的某句某联(阕)等表达技巧的判断,全诗型是对全诗的表达技巧的判断。分清范围对做题大有帮助。“整体看手法”,意谓鉴赏全诗的表达技巧首先从表现手法角度切入;“局部看修辞”,意谓鉴赏局部的表达技巧首先从修辞手法角度切入。 3.审角度 此类题的提问角度主要有两种:一种是大(宽)角度,即题干直接提问表达技巧(艺术技巧、艺术手法)是什么;一种是小(窄)角度,即具体到描写手法、抒情手法、修辞手法、表现手法、表达方式、行文结构等方面的某一个。分清提问的大小角度是答题的关键。大角度,要从几个角度入手,优先考虑某个角度。小角度,角度很明确,不能乱答:问修辞,就不能答成表达方式;问表达方式,就不能答成修辞手法,等等。不能混淆概念,答错角度。 4.审数量 在答题时,要注意根据题干提示的相关信息审清楚答题的数量,即要分清楚题干中“一”与“些(多)”、“主”与“次”的区别。题干中说“哪种”,则只能答一种;题干中说“哪些”,则要多角度切入,不能少答;题干中说“主要(突出)”,则一般只答出一种,至多两种。因此,要求答一个的,绝不能答多个;要求答多个的,绝不能少答;要求答主要的、突出的,绝不能答次要的、不突出的。这样,才能确保答题的规范和准确。 (三)规范表达三步骤 表达技巧题答题分三步:找出诗歌运用的表达技巧,或抒情手法,或描写手法,或修辞手法→结合具体诗句阐释这种表达技巧是如何运用的→分析表达技巧在塑造形象、表情达意等方面所起的作用,或诗歌传达出的情感。 三步答题法 根据不同的问法以及赋分情况,表达技巧题可分为不同题型,不同的题型答题的步骤有所不同: (1)简单型,只要求答出所用的表达技巧。 (2)分析型,在第一步的基础上对手法分析说明。 (3)完整型,要求在前两步基础上再分析其表达效果。 【注】此诗作于宋哲宗元祐元年(1086),黄庭坚时任秘书省校书郎。是年,长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。 结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法。 审题: 审题型:_______________________________________ 审范围: _______________________________________ 审角度: _______________________________________ 审数量: _______________________________________ 审答法: _______________________________________ 答: _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 明考型  局部(颈联) 大角度(艺术手法) 数量(哪些) 分析型(说明) ①对仗,如“花

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