中班上学期幼儿学习与发展评价表详细分解.doc

中班幼儿学习与发展评价表六 幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间： 领域 评价项目 主要表现 评价等级 ☆ ☆☆ ☆☆☆ 健康 适应 能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右。 ? ? ? 力量 能单手向前投掷沙包 3米左右。 ? ? ? 平衡 能双脚踩在高跷上行走10米左右，保持身体的平衡。 ? ? ? 自我保护 能做好冬季自我防护，加强体育锻炼、预防感冒、及时增减衣服、主动擦护肤霜。 ? ? ? 语言 倾听 能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。 ? ? ? 表达 能基本完整的讲述图片的内容和自己的所见所闻。 ? ? ? 理解 能看懂并大致讲出所看图片、图书的主要内容。 ? ? ? 阅读习惯 能安静的一页一页翻书阅读，能按顺序观看图画内容。 ? ? ? 社会 交往意愿 有经常一起玩的小伙伴，喜欢常和好伙伴一起玩耍。 ? ? ? 自主 能按自己的想法和计划进行主题活动和游戏活动。 ? ? ? 自信 积极参加新年庆祝活动，能够在集体面前大胆表现自己。 ? ? ? 社会认知 了解我国春节的一些传统民间习俗。如：贴窗花、贴对联、舞龙舞狮、踩高跷、扭秧歌、拜年等。 ? ? ? 科学 科学认知 能感知和发现冬天的季节特点，了解冬季气候对植物的影响。 ? ? ?