吐鲁番市第五中学七年级数学下册《5.2.2平行线及其判定》课件(一) (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于湖北
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吐鲁番市第五中学七年级数学下册《5.2.2平行线及其判定》课件(一) (新版)新人教版.ppt

吐鲁番市第五中学七年级数学下册《5.2.2平行线及其判定》课件(一) (新版)新人教版

想一想: 在同一平面内,两直线有几种位置关系? 有两种: (1) 相交 (2) 平行 请同学们在自己的本子上任意地画 出两条直线,并观察它们有什么位置关系? 画一画: * . 5.2平行线及其判定 * . 说一说:下面图片中哪些地方给我们平行的形象 * . 不相交的两直线一定是平行线吗? 平行线的定义: 在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 直线 不相交 在同一个平面内 还缺什么条件? * . 2、既然生活中有这么多的平行线的形象,那么 平行线能给我们什么感受呢? 3、如果铁轨、扶梯、做操队伍不平行会怎么样? 生活中的平行线的形象给我们整齐、美观、协调的感觉,因此平时老师总是要求我们桌椅摆放、做操队伍排列都要前后左右对齐。 有感而发: 1、在生活中,你还能举出一些平行线的例子吗? * . 我们通常用“//”表示平行。 AB ∥ CD m ∥ n 平行线的表示: C D B A · · · · m n CD ∥AB n ∥ m * . 练一练: 用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行。 C D A

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