学年高中语文 第七单元秋日 荒原（节选）知能优化演练 语文版选修《中外现代诗歌欣赏》.docVIP

2013学年高中语文 第七单元秋日 荒原（节选）知能优化演练 语文版选修《中外现代诗歌欣赏》 一、基础运用 1．下列各组词语中有错别字的一项是(　　) A．日晷　阴影　游荡　出人意料 B．催促　覆盖　残忍　落叶纷飞 C．迟钝　揪住　恐惧　滑雪橇 D．破晓　短促　挖掘　渔贯而入 解析：选D。“渔贯而入”应为“鱼贯而入”。 2．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是(　　) (1)里尔克早年的诗带有浓重的神秘和朦胧色彩，后来在巴黎期间，从罗丹的雕塑艺术中受到________，他的诗从音乐性的开始转为雕塑性的。 (2)艾略特创造了一种在引用、对照、反讽中不断产生诗歌含义的结构和叙述方式，在“今天”和“过去”之间建立一种________关系。 (3)你说不出，也猜不到，因为你只知道/一堆破碎的________，承受着太阳的鞭打 A．启事　融合　偶像　　B．启示　对照　偶像 C．启事　对照　玩偶 D．启示　融合　玩偶 答案：B 3．下列对有关诗歌的赏析不正确的一项是(　　) A．《秋日》这首诗通过一组秋日里的美景，表达了一种秋日的闲适、自然、超拔、洒脱的意境。 B．里尔克在《秋日》的第二节仍保持着开始时的命令式，带动这一转变的是风，是风促成段落之间的过渡。 C．《荒原》是艾略特的代表作，发表以后，成为西方文学中一部划时代的作品，也是西方现代诗歌的一个里程碑。 D．艾略特在《荒原》一诗中