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- 2016-12-03 发布于贵州
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2013-2014学年七、八、九教育教学质量分析报告
2013-2014学年xx中学教育教学
质量分析报告
xx中学
2014年10月2013-2014学年xx初级中学教育教学质量分析报告
各位领导、老师们、大家好!
过去的一年,我们xx人团结奋斗,拼搏进取,辛勤耕耘、无私付出。全体师生通过努力,取得了辉煌的成绩。今天,我们在这里召开2013至2014学年教育教学质量分析会,总结经验,查找不足,希望大家为2014至2015学年的教育教学工作建言献策。
下面就2013至2014学年我校教育教学工作取得的成绩和存在的问题作以简要地分析,并对新学年的教育教学工作提几点建议。
七年级期末考试成绩分析。
(一)、总评
2013年6月的全县期末考试,七年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物七科参评,我校在县城五所中学中总评第五,人均396.22分,比第一名低44.25分,比第二名406.63低10.41分。语文,我校单科第五,人均81.16分,人均比第一名低4.91分;英语,我们单科第六,人均72.45分,人均比第一名低12.58分;数学,我们单科第五,人均85.42分,人均比第一名.低8.09分;政治单科人均48.57分位居第三,比第一名低2.85分;历史单科人均38.96分,位居第七,比第一名低5.37分;地理单科人均33.7分位居第五,比第一名低6.01分;生物单科人均35.97分位居第二,比第
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