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- 2016-12-03 发布于贵州
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听《教育科研诚信与学术规范》讲座有感
听《教育科研诚信与学术规范》讲座有感
听《教育科研诚信与学术规范》讲座有感
潘国林
2016年10月20日下午4:30,我校邀请海南省教育研究培训院周积副院长在高中小礼堂作《教育科研诚信与学术规范》专题讲座。本次活动受到汪娟校长的高度重视与支持,各部门通力配合,教师们满怀热情参加了本次活动。
周副院长以“教育科研诚信与学术规范”为主题,结合自身多年来丰富的科研经验,选取了一线教学中鲜活的案例、爱迪生的实验故事和学生作文,从选题、研究方式和写作规范等方面进行分享。周副院长讲述了学术不端正的主要表现,主要有抄袭、造假等行为,因此,提出科研诚信与学术道德原则:1、求真守真;2、务实创新;3、责任担当;4、协同合作。强调进行学术研究和论文写作,要脚踏实地,遵守学术道德规范。最后,周副院长又从科研道德与学术规范存在的问题、课题研究的一般程序一一进行交流。
科研是一种研究科学问题,是一件很严谨的事情。我们不能来自于半点虚假,要踏踏实实做研究,遵守道德准则,不能忽视学术规范。只有遵守学术规范,才能让成果更加有意义,得到应有的保护。
爱迪生, 海南省, 课题研究, 主题, 程序
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