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  • 2016-12-03 发布于贵州
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听《教育科研诚信与学术规范》讲座有感

听《教育科研诚信与学术规范》讲座有感 听《教育科研诚信与学术规范》讲座有感 潘国林 2016年10月20日下午4:30,我校邀请海南省教育研究培训院周积副院长在高中小礼堂作《教育科研诚信与学术规范》专题讲座。本次活动受到汪娟校长的高度重视与支持,各部门通力配合,教师们满怀热情参加了本次活动。 周副院长以“教育科研诚信与学术规范”为主题,结合自身多年来丰富的科研经验,选取了一线教学中鲜活的案例、爱迪生的实验故事和学生作文,从选题、研究方式和写作规范等方面进行分享。周副院长讲述了学术不端正的主要表现,主要有抄袭、造假等行为,因此,提出科研诚信与学术道德原则:1、求真守真;2、务实创新;3、责任担当;4、协同合作。强调进行学术研究和论文写作,要脚踏实地,遵守学术道德规范。最后,周副院长又从科研道德与学术规范存在的问题、课题研究的一般程序一一进行交流。 科研是一种研究科学问题,是一件很严谨的事情。我们不能来自于半点虚假,要踏踏实实做研究,遵守道德准则,不能忽视学术规范。只有遵守学术规范,才能让成果更加有意义,得到应有的保护。 爱迪生, 海南省, 课题研究, 主题, 程序 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我

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