二年级语文《欢乐的泼水节》听课记录.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于贵州
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二年级语文《欢乐的泼水节》听课记录

二年级语文《欢乐的泼水节》听课记录 学校 滨海小学 级别 二年级 科目 语文 教者 周钟艳 课 题 欢乐的泼水节 授课时间 星期二 听课记录 一、复习。 1.抽读生字卡片。 2.指名分段读课文。 3.听完后,你有什么感受? 二、新授。 1.教学第1—2自然段。 (1)齐读第1自然段。 (2)这一天终于来临了:指读“这一天……有的撒上花瓣”部分。  a.哪几个词写出了人们盼望泼水节的到来?(板书:早早、早已)    通过你的声音把傣族人民盼望已久的那种迫不及待的心情读出来。  b.你看,就连那清水有的洒上香水,有的撒上花瓣。同学们,我们学过的课文中有没有类似的句子。  c.生回忆说。  d.你也能用“有的-----有的------”说一句话吗?  e.有感情齐读第一句。  (3)指导读书“开始泼水了-------人人脸上笑开了花”部分。  a开始泼水了,怎么泼的呢?-----读读书,可做做动作。  b看看图,你如果参加泼水节,你希望是谁?为什么?  c有感情地朗读这部分课文。 (4)指导读书“清水是吉详如意的象征-----怎么能不高兴呢!”部分。  a喜欢过泼水节吗?指名答。  b指名朗读“怎么能不高兴

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