浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题26 物质的构成和组成(无答案).docVIP

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  • 2016-12-03 发布于湖北
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浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题26 物质的构成和组成(无答案).doc

浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题26 物质的构成和组成(无答案)

2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学 专题26  物质的构成和组成 考点知识梳理 1.原子的结构 原子 2.注意事项 (1)在原子中, 数= 数= 数。 (2)原子的质量主要集中在 上,近似相对原子质量= + 。 (3)原子中不一定有中子,如 原子的原子核内无中子。 (4) 决定元素的种类。 (5) 决定元素的化学性质。 3.原子的性质:质量、体积都很小(原子半径一般在10-10米数量级,多数分子和原子的质量在10-26千克数量级);不断运动,有空隙。 4.原子结构模型的发展过程 (1)了解原子结构模型在历史上的发展过程。 (2)会识读简单模型。 原子内部结构模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程。 道尔顿(1803年)——提出原子概念 汤姆生(1897年)——原子是一个球体,正电荷均匀分布在整个球体内,电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中 卢瑟福(1911年)——核式结构模型(α粒子散射实验:原子核的存在) 波尔(1913年)——电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动 1.分子与原子的比较 分 子 原 子 概 念 分子是保持物质 性质的最小粒子 原子是 中的最小粒子 相同点 质量、

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