【学练优】2017春九年级数学下册 30.5 二次函数与一元二次方程的关系课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 30.5 二次函数与一元二次方程的关系 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下（JJ） 教学课件 第三十章 二次函数 学习目标 1.通过探索，理解二次函数与一元二次方程之间的联系.(难点） 2.能运用二次函数及其图像、性质确定方程的解.（重点） 3.了解用图像法求一元二次方程的近似根. 我们学习了一元一次方程kx+b=0(k≠0)和一次函数y=kx+b(k≠0)后,讨论了它们之间的关系.当一次函数中的函数值y=0时,一次函数y=kx+b就转化成了一元一次方程kx+b=0且一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元一次方程kx+b=0的解. 问题：现在我们学习了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)和二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它们之间是否也存在一定的关系呢? 导入新课 回顾与思考 一元二次方程的根与二次函数图象的关系 一 思考 观察思考下列二次函数的图像与x轴有公共点吗？如果有，公共点的横坐标是多少？当x取公共点的横坐标时，函数的值是多少？由此你能得出相应的一元二次方程的根吗？ （1）y=x2+x-2； （2）y=x2-6x+9； （3）y=x2-x+1. 讲授新课 1 y = x2－6x＋9 y = x2－x＋1 y = x2＋x－2 观察图像，完成下表 抛物线与