中学九年级生物《第二节物质运输的器官 》学案(无答案).docVIP

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  • 2016-12-03 发布于湖北
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中学九年级生物《第二节物质运输的器官 》学案(无答案).doc

中学九年级生物《第二节物质运输的器官 》学案(无答案)

山东省德州市夏津实验中学九年级生物《第二节物质运输的器官 》学案 课时: 2课时 授课时间: 学习目标: 1.描述血液的组成和功能。 2.描述血管和心脏的结构与功能。 3.区分动脉、静脉和毛细血管及血液在这三种血管内的流动情况。 重点: 血管和心脏的结构与功能。 难点: 学管和心脏的结构与功能。 教学内容 一 复习反馈(你的记忆力很好) 1. 肺泡的哪些特点与其功能相适应? 2. 吸气时,肋间肌、膈肌处于什么状态? 3. 人体的呼吸过程包括哪四个环节? 4. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是什么? 有效措施是什么? 二 预习提纲 (

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