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- 约 22页
- 2016-12-03 发布于湖南
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走近法律一教案
感受法律的尊严教案
公共管理学院 思想政治教育专业 曹晖
课题名称:走进法律
课型:新授课
授课年级:七年级
教师:曹晖
上课日期:待定
教学目标
1、知识:识记和理解法律的含义,认识到社会生活离不开规矩,能说出法律的三个特征,区别法律与其他行为规则的不同。
2、能力:培养学生学习理解并且能够运用法律的能力,能自觉学法、守法、用法,学会用法律武器维护自己的合法权益。
3、情感态度价值观:形成对法律的正确理解,对国家的相关法律持有正确的态度
【教学重点】:法律的含义,显著特征,作用
【教学难点】: 法律与道德,纪律,规章的区别
【教学方法】:讲授法、讨论法、谈话法、多媒体展示法
【教学准备】:多媒体课件
相关视频,音乐
【课时安排】 一课时
教学过程:
【导入新课】
成语: 天网恢恢,疏而不漏 言无二贵,法无两适 不以规矩,不成方圆 墨守陈规 循规蹈矩
不以规矩,不能成方圆。
------《孟子》
世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位
------莱蒙特
天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。
——张居正
天网恢恢,疏而不漏。
——《管子》
【讲授新课】
(一)、我们身边的规则
家
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