【创新设计】2015届高考生物总复习 考点2 基因重组、变异类型及比较（5年11考）新人教版必修.docVIP

考点2　基因重组、变异类型及比较(5年11考)　 (2013北京卷、四川卷、福建卷、山东卷、浙江卷，2012全国大纲卷、海南卷、北京卷、安徽卷……) 1．基因重组图解及分析 分析并填空 (1)实质：控制不同性状的基因重新组合。 (2)类型eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①自由组合型：位于非同源染色体上的非等位基因,　自由组合,②交叉互换型：四分体的非姐妹染色单体的交叉互换,③人工重组型：转基因技术，即基因工程)) (3)结果：产生新的基因型，导致重组性状出现。 (4)意义：形成生物多样性的重要原因之一。 2．基因突变与基因重组的比较 基因突变 基因重组 变异本质 基因分子结构发生改变 原有基因的重新组合 发生时间 通常在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 减数第一次分裂四分体时期和减数第一次分裂后期 适用范围 所有生物(包括病毒) 进行有性生殖的真核生物和基因工程中的原核生物 结果 产生新基因(等位基因)，控制新性状 产生新基因型，不产生新基因 意义 是生物变异的根本来源，生物进化的原始材料 生物变异的重要来源，有利于生物进化 应用 人工诱变育种 杂交育种 联系 通过基因突变产生新基因，为基因重组提供了自由组合的新基因，基因突变是基因重组的基础 思维激活 生物的变异都是可遗传的吗？你能否列表比较两类变异？ 提示　不都是，有不遗传的变异。 3．列表比