【创新设计】2015届高考生物总复习 考点3 分析染色体的变异(5年18考)新人教版必修.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于河南
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【创新设计】2015届高考生物总复习 考点3 分析染色体的变异(5年18考)新人教版必修.doc

【创新设计】2015届高考生物总复习 考点3 分析染色体的变异(5年18考)新人教版必修

考点3 分析染色体的变异(5年18考)  (2013福建卷、安徽卷、山东卷,2012山东卷、广东卷、海南卷、天津卷、江苏卷……) 一、染色体结构的变异 连线表示染色体结构变异的类型 名师点睛 基因突变,名义上是基因在变,其实是基因内部碱基在变,基因的数目和位置都未变;染色体变异,名义上是染色体在变,其实是染色体内部基因在变,基因的数目和位置都改变。 二、染色体数目变异及其应用 1.观察雄果蝇染色体组成图,概括染色体组的组成特点 (1)从染色体来源看,一个染色体组中不含同源染色体。 (2)从形态、大小和功能看,一个染色体组中所含的染色体各不相同。 (3)从所含的基因看,一个染色体组中含有控制本物种生物性状的一整套基因,但不能重复。 2.单倍体、二倍体和多倍体的判断 (1)如果生物体由受精卵(或合子)发育而成,其体细胞中含有几个染色体组,该生物就称为几倍体。 (2)如果生物体是由生殖细胞——卵细胞或花粉直接发育而成,则无论体细胞中含有几个染色体组,都称为单倍体。 拓展归纳 单倍体、二倍体和多倍体的比较 单倍体 二倍体 多倍体 发育来源 配子 受精卵 染色体组 1至多个 2 3个或3个以上 形成原因 自然成因 单性生殖 正常的有性生殖 外界环境条件剧变 人工诱导 花药离体培养 秋水仙素处理单倍体幼苗 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 形成过程 有性生殖eq \b\lc\{\rc\ (\

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