心理学教育心理学整理_山香版概述.doc

第一章 心理学概述 第一节 心理学的研究对象 一、 （一）.心理学 定义：研究心理现象及其发展规律的科学。 心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。 心理及其结构 心理现象包括心理过程和个性心理两个方面。.心理过程(1)认过程：包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。 (2)情感过程：喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象。 (3)意志过程：动机、目的、行动等。 个性心理　(1)个性心理倾向性包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等。 　(2)个性心理特征指性格、能力等。 第三节 心理学的历史发展 一、心理学的产生和发展 1.产生历史背景 古希腊时期，亚里士多德的著作《论灵魂》是世界历史上第一部论述各种心理现象的著作。 1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，则标志着心理学作为一门独立的科学正式诞生。 西方主要心理学流派 构造主义心理学代表人物冯特、铁钦纳。 认为心理学的研究对象是意识经验，主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造，并出意识的组成部分以及它们连接成各种复杂心理过程的规律。它强调心理学的基本任务是理解正常成人一般心理规律，它不重视心理学的应用，不关心个别差异以及其他不可能通过内省法研究的行为问题。 　　机能主义心理学创始人美国詹姆士。认为意识是一种持续不断、川流不息的过程，因此不