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时政热点目录 （2010-1-31）为海地祈福，向英烈致哀 与A世界发展趋势；B中国的国际形象；C积极承担责任；D实现人生价值结合思考 （2010-4-18）以人为本，生命之上——王家岭矿难创造生命救援奇迹 （2010-5-16）情系玉树，大爱无疆 与A以人为本的科学发展观；|B尊重生命，珍爱生命；|C积极承担责任；|D中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；|E伟大的民族精神；|F社会主义制度具有无比的优越性结合思考。 ◆专题一：庆祝新中国成立60周年 1.总结——取得的成就；存在的问题；国际形象；取得成就的根本原因和具体原因；历史经验 2.反思——取得巨大成就是否意味着已进入发达国家行列？是否标志着已建成创新型国家?是否意味不再发扬艰苦奋斗精神？ 3.展望——2020年的奋斗目标: 联系“六个更加” 现阶段我们的共同理想 4.行动——为使祖国明天更辉煌，国家和个人该怎么办？ 专题二:关注两会 发展社会主义民主 1.人民代表大会 ——人民行使国家权利的方式| 全国人大的性质及职权 2.代表委员、广大民众、青少年——公民参与政治生活的途径及应注意那些问题？青少年应怎样参与政治生活？ 3.温总理精彩答问 （1）温总理在线与网友真诚交流说明了什么？ （2）要让人民活得有尊严——以人为本的科学发展观；尊重他人的意义 （3）诚信和道德是现代社会应该解决的紧迫问题——诚信和道德的重要性;精神文明建设的意义 （4）中国经济率先平稳回升，信心起了关键作用——自信的作用和方法 （5）读书可以改变人生，人可以改变世界——珍惜受教育权；实施科教兴国战略 （6）要把蛋糕分好——完善分配制度；实现共同富裕；维护社会公平正义；维护社会稳定，构建社会主义和谐社会 （7）我去台湾的愿望依旧那么强烈——实现祖国和平统一；灿烂的中国文化 （8）即使是中国发达了也不称霸，永远不称霸——中国和平的国际形象；民族自信心 （9）公平正义比太阳还要有光辉——维护公平、正义的重要性 4.修改选举法的依据是 说明了什么？ （2010-3-21）齐心协力谋发展，凝心聚力促发展 与人民代表大会制度是我国的根本政治制度 |人民当家作主的法治国家 |公民依法行使国家权利 |维护社会公平结合思考 专题三：中国经济“保八”成功，结构调整任重道远 1.话成就：我国经济为什么能成功“保八”？成功‘保八’说明了什么？ 连续3年保八这体现了我国坚持什么发展观？这一发展观的内涵什么？ 2.迎挑战：取得巨大成就是否意味着已进入发达国家行列？是否标志着已建成创新型国家?是否意味不再发扬艰苦奋斗精神？ 3谋发展——如何转变经济发展方式？ 专题四：统筹城乡和区域发展. 1.为什么要高度重视三农，大力实施西部大开发，推动区域协调发展？ 2.怎么办——如何推进西部大开发？ 如何缩小城乡差距？ （2010-4-11）抢抓发展机遇，描绘发展新宏图 1西部大开发的成就？取得这些成就的原因？2实施西部大开发的原因？3如何深入推进西部大开发，加快转变经济发展方式？ ◆专题五：维护民族团结，促进国家统一 促进共同发展 1.依法治国——“7.5”事件的实质是什么？参与打砸抢烧的犯罪嫌疑人受到严惩说明了什么？这对青少年有何启示? 2.民族团结——维护民族团结有何意义？ 7.5事件发生后各族群众相互救援说明了什么？请你对救援参与者的行为简要评析？ 维护民族团结和社会稳定，青少年该做些什么？ 3.各民族共同繁荣 民族地区经济发展的主要原因有那些? 民族地区加快经济发展应注意些什么? （2010-2-7）做好新形势下西藏工作 1.为什么中共中央多次召开西藏工作座谈会，高度重视做好西藏工作？ 2. 做好新形势下西藏工作，国家该怎么做？ 3.青少年应为维护国家统一和民族团结做出怎样的努力？ （2010-1-17）陈江会谈 |胡吴会谈 1. 两岸交流日益频繁，成果丰硕，这说明了什么？ 2. 两岸交流日益频繁，这对推进祖国统一有何意义？ 3.巩固两岸关系和平发展新局面，（推进祖国和平统一大业），需要我们作出怎样的努力？青少年该怎么办？ 专题六：关注教育改革，促进教育公平 党和政府隆重表彰全国教育系统先进集体和先进个人，说明了什么？ 为什么要大力倡导尊师重教？ 《规划纲要》为什么强调把教育摆在优先发展的战略地位？ 《规划纲要》为什么把促进教育公平摆在非常突出的位置? 专题七：实施科教