“五个一”习活动、三严三实、五项教育.docVIP

★“五个一五个一基层党组织书记作一次动员讲话上级党组织负责人作一次辅导报告请先进典型介绍一次事迹观看一场群众路线教育专题片集中开展一次专题讨论(围绕‘入党为什么、为党干什么’进行讨论)。习近平谈三严三实 ★“五项教育”指的是：党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。 ★“五项反思”指的是： 1.深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题， 2.深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题， 3.深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题， 4.深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题， 5.深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。 我们要通过这些教育和反思，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。 具体来说，就是定位五种角色，当好五个表率： （一）增强党性观念，坚定共产主义信仰，做一名合格的共产党员 ?党员是具有共产主义觉悟的先锋战士，全心全意为人民服务是我们的宗旨，为共产主义奋斗终身是我们的奋斗目标。这是党章的规定，也是入党誓词的内容。目前，有少数党员干部把自己混同于一般群众，个别党员甚至还不如群众，举个最简单的例子，学院开个会、搞次活动，总有那么一些人姗姗来迟，提前退场、小话不断，这其中就有党员干部。事情虽小，但影响很坏，群众看我们党有没有战斗力、凝聚力，通过什么？就是这些发生在身边的细枝末节。因而，我们增强党性，首先就要比