学曾瑜书记《在习水县XX年教师节表彰大会上的讲话》心得体会.docVIP

学曾瑜书记《在习水县XX年教师节表彰大会上的讲话》心得体会 全面提升教育素养，做演说型的教育家 　　 　　——学曾瑜书记《在习水县XX年教师节表彰大会上的讲话》 　　 　　习水县温水镇中学 穆仕学 　　 　　在中国共产党温水镇中学支部的组织下，我们认真学习了《曾瑜书记》（以下下简称《讲话》）。曾书记的“四点想法”观点明确、思路清晰、理念前卫、措施有力，学习之后让我这好久以来就已经有点儿迷茫的教育之心豁然又开朗了起来，我曾经在支部生活会上郑重提出的——“做农村演说型的教育家”的梦也就这样悄然复苏了。 　　 　　习水教育的清晰认识。 　　 　　习水教育，匹夫有责。我是习水人，我是一名习水教师，当然，我关心的首当其冲的就是教育问题，尤其是习水教育问题。我在乡镇中小学已经二十年了，可能是“只缘生在此山中”的缘故吧，我对我身边的教育一直都是焦虑。因为我看到的是我们乡村师资的匮乏，理念的原始，方法的简单，资源的单一等。对于全县而言，虽然习水一中和习水五中两支并秀，一度撑起了习水高考的门面。但如何让教育回归全面育人的本真，如何让教育超前或同步于社会发展的步伐，这应该还是一个问题。学了曾书记的《讲话》之后，我的焦虑逐渐打开了。县委十二届会议明确了“由人口大县向人力资源强县、由教育大县向教育强县的战略目标”。特别是这由“大”到“强”的转变，这不仅仅是一个字的简单变化，这是一种高远的思考，是一种