我爱你,汉字(教案)概述.docVIP

我爱你，汉字 第一课时 【教学目标】 在活动中，学会制定计划，并能统筹安排使计划顺利实施；学会撰写调查报告。 能根据阅读材料，制订详细的活动计划。 通过学习阅读材料的内容，制订详细的活动计划。 通过制订计划，培养学生合作探究的精神。 【教学重点、难点】制订学习汉字的活动计划。 【教法学法】 教法：先让学生学习活动建议，然后结合阅读主题学习阅读材料，并根据内容确定相应的活动计划。 学法：学习阅读材料，制定活动计划。 【课前准备】 教师：帮助学生搜集资料。 学生：搜集关于汉字起源的资料。 【教学过程】 一、走进汉字 导语：汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！有人说，汉字堪称中国的第五大文明。她的每一个字都有一段故事。她记载着中华民族物质和精神的历史。她蕴涵着中华民族独特的审美性格。她不是僵硬的无生命的符号，而是有形象、有色彩、有气味的。让我们继续走近汉字，研究汉字，走进汉字的缤纷世界吧！ 二、制订计划 1．读教材中的活动建议，看看可以研究哪些问题。 （了解汉字的历史；搜集古今中外因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、造成不良后果的事例；调查社会用字情况；搜集书法作品；学会欣赏书法作品） 2．设疑。你还有哪些感兴趣的问题？你还想查阅哪方面的资料？ 3．学生按研究的内容自愿组成学习小组，讨论确定研究专题和研究具体目标。小组内明确分工，组织协调。 了解汉字历史：搜集资料