【步步高】014届高考化学一轮复习 3-4 海水中的元素 鲁科版.docVIP

【步步高】014届高考化学一轮复习 3-4 海水中的元素 鲁科版.doc

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【步步高】014届高考化学一轮复习 3-4 海水中的元素 鲁科版

第四讲 海水中的元素 一、选择题 1.如果实行海水淡化来供应居民饮用水,下列方法中在原理上完全不可行的是 (  ) A.加明矾使海水中的盐沉淀出来而淡化 B.利用太阳能使海水升温,通过蒸馏而使其淡化 C.将海水缓慢降温凝固以获取淡水 D.将海水通过离子交换树脂以除去各种离子 解析 海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法。选项A,加明矾,明矾 的主要成分是KAl(SO4)2·12H2O,不能使海水中的盐沉淀出来,所以不能使海水淡化。 答案 A 2.下表是食用碘盐包装上的部分说明,下列说法正确的是 (  ) 配 料 精盐、碘酸钾、抗结剂 碘含量 35±15 mg/kg 储存方法 密封、避光、防潮 食用方法 烹饪时,待食品熟后加入碘盐 A.高温会导致碘的损失 B.碘酸钾可氧化氯化钠 C.可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾 D.该碘盐中碘酸钾含量为20~50 mg/kg 解析 高温会导致碘的损失是因为碘酸钾不稳定,A正确。碘酸钾不可氧化氯化钠,B 错。碘盐中的碘酸钾不能使淀粉变蓝,C错。因该碘盐中碘含量在35±15 mg/kg,则由 碘酸钾的相对分子质量可计算出碘酸钾的含量范围应该为34~84 mg/kg,D错。 答案 A 3.某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是 (  ) A.将水加入浓硫酸中得稀硫酸,置镁片于其中探究Mg的活泼性 B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成 C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀 D.将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体 解析 A项中稀释浓硫酸应将浓硫酸慢慢注入水中且用玻璃棒搅拌,以免液体飞溅伤 人,操作错误;B项正确;C项中过滤时应将浊液沿玻璃棒注入漏斗中;D项中表面皿 不能用于加热蒸干溶液,而且MgCl2溶液加热蒸干后得到的应该是MgO,故操作错误。 答案 B 4.海带中含碘元素,从海带中提取碘有如下步骤:①通入足量Cl2 ②将海带焙烧成灰后 加水搅拌 ③加CCl4振荡 ④用分液漏斗分液 ⑤过滤,合理的操作顺序是 (  ) A.①②③④⑤ B.②⑤①③④ C.①③⑤②④ D.②①③⑤④ 解析 从海带中提取碘的过程:焙烧成灰→加水搅拌→过滤→通足量Cl2→加CCl4振荡 →用分液漏斗分液。 答案 B 5.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是 (  ) 操作 现象 结论 A 滴加BaCl2溶液 生成白色沉淀 原溶液中有SO B 滴加氯水和CCl4,振荡、静置 下层溶液显紫色 原溶液中有I- C 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应 火焰呈黄色 原溶液中有Na+,无K+ D 滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 试纸不变蓝 原溶液中无NH 解析 A项滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,该沉淀可能为BaSO4、BaSO3、BaCO3或 AgCl,说明原溶液中可能含有SO、SO、CO或Ag+;B项原溶液中若含有I-,滴 加氯水时被氧化成I2,滴加CCl4后,CCl4从水中萃取I2,由于CCl4的密度大于水,则 溶液出现分层现象,且下层溶液呈紫色;C项焰色反应的火焰呈黄色,说明原溶液中含 有Na+,可能含有K+,因为Na元素的黄色掩盖K元素的紫色,应透过蓝色钴玻璃观 察以确定是否含有K+;D项原溶液中滴加稀NaOH溶液,生成NH3·H2O的浓度较小, 不易分解,应进行加热以确定是否含有NH。 答案 B 6.下列广告语中,你认为符合科学道理的是 (  ) A.含碘食盐可防治甲状腺肿大 B.含氟牙膏可预防龋齿,适用于所有人群 C.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害 D.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益 解析 加碘食盐能有效防治甲状腺肿大;含氟牙膏可预防龋齿,但氟含量高了会对人体 有害,并不适用于所有人群;饮料含有化学物质;“超纯水”、“超纯蒸馏水”中缺少 了一些矿物质,而这些矿物质中含有人体必需的微量元素,因此“超纯水”、“超纯蒸 馏水”对人体没有太多的好处。 答案 A 7.在含有Na+的中性溶液中,还可能存在NH4+、Fe2+、Br-、CO32-、I-、SO32-六种离子中的一种或几种,进行如下实验: (1)原溶液滴加足量氯水后,有气泡生成,溶液呈橙黄色 (2)向橙黄色溶液中加BaCl2溶液无沉淀生成 (3)橙黄色溶液不能使淀粉变蓝 由此推断原溶液中一定不存在的离子是 (  ) A.NH4+、Br-、CO32- B.NH4+、I-、SO3

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