21幼儿运动技能的发展.pptVIP

第六章 幼儿运动技能的形成规律与体育 本章提纲 运动技能与幼儿身心发展 运动技能及其分类 运动技能的作用 小结 关键术语 疑问和难题 幼儿运动技能的发展 粗放型运动技能发展 细微型运动技能发展 小结 关键术语 疑问和难题 幼儿形成运动技能的过程 关于动作技能形成的理论 幼儿形成运动技能的过程 熟练运动技能的特征 小结 关键术语 疑问和难题 促进运动技能形成的体育措施 促进运动技能形成的体育措施 小结 关键术语 疑问和难题 复习 疑问和难题 关键术语 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 婴幼儿运动技能的发展 教学目标： 1、掌握婴幼儿在不同阶段能够完成的运动技能； 2、掌握婴幼儿粗放型运动技能和细微型运动技能发展的特点； 3、掌握相关关键术语及其定义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、婴儿运动技能的发展 （一）发展顺序（根据美国心理学家贝雷的研究） 动 作 技 能 以立姿被抱时，头可直立 趴着时用手臂支起上身 从侧卧转为俯卧 用手够悬挂的玩具 抓握积木 从俯卧转为侧卧 自己坐 爬 扶着东西站立 按童谣节奏玩拍手游戏 自己站立 自己走 用两块积木搭一个塔 在纸上涂写 被扶着上楼梯 原地跳 掌握的平均年龄 6周 2个月 2个月 3个月 3个月零3周 4个半月 7个月 7个月 8个月 9个月零3周 11个月 11个月零3周 13个月零3周 14个月 16个月 23个月零2周 正常范围 3周－4个月 3周－4个月 3周－5个月 1－5个月 2－7个月 2－7个月 5－9个月 5－11个月 5－12个月 7－15个月 9－16个月 9－17个月 10－19个月 10－21个月 12－23个月 17－30个月 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）婴儿运动技能的发展的特点 1、“首尾律”和“近远律” 首尾律：指婴儿运动技能是从头部到下肢的次序发展的。 近远律：指婴儿运动技能的发展总是从身体的中心部位向周围部位逐渐发展的。 2、婴儿的运动技能一个复杂的系统?? ?婴儿的运动技能不是孤立的、毫无联系的单个动作,而是循序渐进地掌握的复杂的动作系统。当动作技能作为一个系统发挥功能时，各种动作相互协调，实现探索和控制环境的目的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 婴儿的运动技能一个复杂的系统 婴儿运动技能的发展是循序渐进地掌握的复杂的动作系统。在婴儿期,新的动作系统不断地出现。 例如,对头和上肢的控制是和坐同时出现,并互相支持的。踢腿、摆动四肢和够摸动作则逐渐地参与到爬行运动中。此后，爬行、站立和迈步结合为单独地行走。在自发的够摸动作发展过程中,它的各种成分－－抓握、注视和手臂的移动先是各自独立地出现,然后,当婴儿觉察到周围世界中那些诱人的东西都可以探究的时候,他们就把这些技能结合起来,形成够摸物品的动作。学会够摸东西以后,婴儿很快地把它和其他动作相互协调,产生了更复杂的技能,如堆积木,把玩具放进容器，用勺子吃东西等等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、够摸动作：最先发展的精细运动技能