第二章第一节生物与非生物摘要.pptVIP

自然界的各种物体千奇百怪，多姿多彩，我们可以将它们分为生物和非生物两大类。 如何判断一个物体是生物或非生物的呢？ 生物的共同特征有： 除图2-2中的生物特征外，你还能说出哪些生物特征？ 注意点： 生物必须有生命的特征！（枯叶、化石不是生物） 生物与非生物根本区别是新陈代谢！ 同种生物结构特征不完全一样！ 小试牛刀 蜗牛常栖息于阴暗潮湿的环境中喜欢夜间活动，有冬眠和夏眠的生活习性，蜗牛有特别的忍耐性，当在休眠状态时，一般可达6个月之久的时间不吃不喝，有的甚至长达4年之久 主要食物是一些植物的叶和嫩的叶芽，对农作物有一定的危害作用，是一种农业害虫。 把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察蜗牛，并在书本上标出眼、口、足、壳、触角等部分。 思考一：蜗牛爬行时会在玻璃上留 下痕迹吗？ 思考二：蜗牛为何四处爬行呢？ 蜗牛具有的生物特征： 能繁殖后代 对外界刺激有反应 能生长 能遗传变异 需要营养…… 课堂小结 一、物体的分类 二、生物的基本特征 三、观察蜗牛 1、蜗牛的生活习性： 2、蜗牛的特征 : 外部特征： 感觉： 生物特征： 提出问题： 建立假设： 设计实验方案： 用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面3厘米处，蜗牛有反应吗？在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液，蜗牛会怎样行动？ 蜗牛有嗅、味觉吗？ 蜗牛有嗅、味觉 实验现象： 蜗牛是否有嗅觉和味觉 朝蔗糖方向移动！ 蜗牛有嗅觉、味觉 结论： 蜗牛有视觉、触觉、味觉和嗅觉，但没有听觉 思考：通过上述实验，你知道蜗牛有哪几种感觉？ 有人说：“蜗牛是农业害虫，所以我们要消灭它。”你觉得这话说得对吗？ 自然界中的生物之间存在着密切的关系，一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其它生物，如萤火虫。而且，蜗牛还具有食用和药用价值。李时珍的《本草纲目》中早有以蜗牛治病的记载，近代中医学也公认蜗牛具有清热、解毒、消肿、治消渴等作用。另外，蜗牛肉质鲜美，与鱼翅、干贝、鲍鱼并列世界四大名菜，也是当今世界上最为走俏的七种野味之一，在国际上有“软黄金”之称。 生物 有生命的物体 非生物 无生命物体 阴暗潮湿 农业害虫 触角、 壳 、眼睛、 口 、足 有视觉 、味觉、 嗅觉、 触觉 、无听觉 对外界刺激做出反应 生长 繁殖后代 对外界刺激有反应 新陈代谢 遗传和变异 进化 * * * * * * * 下面图片中哪些是生物，哪些是 非生物呢？ 猫 鹅卵石 汽车 塑料花 百合花 人 拼图 蜗牛 雪花 家兔 试判断下列哪些是生物,哪些是非生物? 请大家将书本翻到P34,我们一起来看图2-2，总结生物有哪些共同特征。 1、繁殖后代 3、新陈代谢 （排尿，出汗，呼出二氧化碳） 2、生长 （植物幼苗的生长，人的生长） 4、接受外界刺激并产生反应（应激性） （含羞草，人的缩手反应） 生物与非生物的根本区别 所有的生物都具有共同的特征： 1、呼吸 3、繁殖后代 2、生长 5、遗传和变异（龙生龙凤生凤，一龙生九子） 4、接受外界刺激并产生反应 6、进化（人的进化从四肢爬行到直立行走） 狗在碰到墙壁是会转弯，有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对外界刺激做出反应的角度，比较两个有什么区别？ 狗转弯是生物对外界刺激做出的反应，是生物适应外界环境的体现。而机械狗转弯受电脑程序的控制，与适应外界环境无关。 名字叫做牛, 不会拉犁头. 说它力气小, 背着房子走。 (打一动物) 猜一猜： 你能在什么地方找到蜗牛？ 蜗牛的生活习性 花园大蜗牛 白玉蜗牛 苹果蜗牛 美洲蜗牛 葡萄蜗牛 非洲大蜗牛 观察蜗牛 先观察外表 后观察内部 再观察一些变化的方式 观察顺序： 用放大镜观察蜗牛的外形： 眼 触角 （2对） 口 足 壳 壳 眼 触角 口 足 指出蜗牛身体的身体结构： （保护） （运动） （摄食） 观察蜗牛的爬行