七年级下册础知识复习(背诵用).docVIP

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七年级下册础知识复习(背诵用)

七年级下册基础知识复习 食物的营养成分 一、人体内三大营养物质 1.糖类是最重要的_______物质,也是构成_______的一种成分。食物中的糖类绝大多数是_______,以及少量的麦芽糖、_______等。 2.脂肪由_______和_______组成,是人体内备用的_______物质,也是_______构成的成分。 3.蛋白质由_______组成,是构成组织细胞的_______,也是人体_______、_______、生命活动调节的物质基础;能为生命活动提供_______。 二、维生素 需求量_______,但能维持人体正常的生命活动。维生素A缺乏症:_______;维生素B1缺乏症:_______、神经炎;维生素C缺乏症:_______;维生素D缺乏症:_______、骨质疏松症。 三、水和无机盐 1.水占体重的_______,参与人体各项生理活动。 2.无机盐:_______是构成牙齿和骨骼的重要成分;_______是血红蛋白的组成成分;碘是合成_______的原料。 第二节 消化和吸收 一、消化系统的组成 1.消化系统由______和______组成。 2.消化道由______、______、______、______、______、______、构成,其中最膨大的器官是______,最长的器官是______。 3.消化腺包括位于消化道外的______和位于消化道壁内的______,消化腺的功能为______。人体内最大的消化腺是______。 二、食物的消化 1.食物的消化:在消化道内将食物分解为______的过程。 食物的消化方式包括______和______。 2.三大营养物质的消化过程: 口腔内有唾液淀粉酶,能初步消化一小部分______;胃内有胃液,其中的______对蛋白质有初步消化作用;小肠内有肠液、胰液、胆汁等,胆汁不含______,能将脂肪乳化成______,胰液和肠液中含有消化三大营养物质的酶,能将食物中复杂的有机物分解成简单的营养成分,所以小肠是食物消化的______。 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉(唾液淀粉酶)---麦芽糖(酶)---____________。 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质(酶)________。 脂肪的消化(小肠):脂肪(胆汁)---脂肪微粒(酶)________。 三、营养物质的吸收 1.营养物质的吸收:营养物质通过______进入______的过程,叫做吸收。 2.小肠主要有以下结构特点:长度达6米左右,内表面具有______和______,可大大增加吸收的______,小肠绒毛的______和______都很薄,只由______构成,这种结构有利于______。所以小肠是最主要的______器官。营养物质被小肠等吸收后,进入______,随血液运往全身。 合理膳食与食品安全 一、合理膳食 营养学家将人的膳食结构设计为“食物金字塔”,根据金字塔对各类食物摄取量的要求,我们应该养成良好的______,获得______的营养。 二、食品安全 食品安全问题包括两方面:一是食品原料的______问题,二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中______而产生的安全问题。 人体与外界的气体交换 一、呼吸系统的组成 1.呼吸系统包括______和______两部分。呼吸道是气体进出______的通道,包括__________________________________等器官。 2. ______是呼吸系统的主要器官,由无数______组成,外面包绕着许多______。______和______都只由______组成,适于______与______之间进行气体交换。 二、肺泡与外界的气体交换 肺泡与外界的气体交换是通过______实现的,包括______和______两个动作。平静状态下,呼吸运动的过程可概括如下:吸气时,肋间肌和膈肌______,使胸腔______,肺随之______,肺内的气压就______大气压,于是气体被吸入。呼气时,肋间肌和膈肌______,使胸腔体积______,肺随之______,肺内的气压______,______大气压,于是气体被排出。 三、人体内的气体交换 1.人体内的气体交换包括______的气体交换和______的气体交换。它们都是通过______完成的。 2.肺泡内的气体交换发生在______和______之间,肺泡中的______扩散进入______,血液中的______扩散进入______,从而使血液中的______含量增多,______含量减少。 3.组织里的气体交换发生在______和______之间。血液中的______扩散进入______,组织细胞中的______扩散进入______,从而使组织细胞所需要的___

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