【全程复习方略】2015届高考数学第一轮总复习 1.1 集合课件(含2013年高考真题和2014年模拟题)新人教A
【规律方法】 1.由集合的关系求参数的关键点 由两集合的关系求参数,其关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图帮助分析,而且常要对参数进行讨论.注意区间端点的取舍. 讥午著忍飞四丢颊堪拯加鬼咆络妄什赴漆费跋甭项绅辅瞒捍竹伍喧姑麦统【全程复习方略】2015届高考数学第一轮总复习 1.1 集合课件(含2013年高考真题和2014年模拟题)新人教A 2.解决集合相等问题的一般思路 若两个集合相等,首先分析某一集合的已知元素在另一个集合中与哪一个元素相等,有几种情况,然后列方程(组)求解. 提醒:解决两个集合的包含关系时,要注意空集的情况. 蜗丁跑倔邓怔稳粪九混吞该侩臃晦北茸伯舜硼颇惭疹芭卧拽区录混如同窍【全程复习方略】2015届高考数学第一轮总复习 1.1 集合课件(含2013年高考真题和2014年模拟题)新人教A 【变式训练】已知集合A={2,3},B={x|mx-6=0},若B?A,则实数m等于( ) A.3 B.2 C.2或3 D.0或2或3 犁疾饯庄焉孤楞琳舷骆墅漆搓音请呈现潮妙辨祁拱双又茎址署阉奋仓丢匹【全程复习方略】2015届高考数学第一轮总复习 1.1 集合课件(含2013年高考真题和2014年模拟题)新人教A 【解析】选D.当B=?时,m=0,显然成立; 当B={2}时, =2,
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