一年级美术上册《七彩飞虹》表格式教案 湘教.docVIP

《七彩飞虹》 课,,,,,,,,题 《七彩飞虹》 课,,,,,,,,时 学习 目标 1、,,,,,,,,了解彩虹的色彩排序，认识常用色。,,,,,,,, 2、,,,,,,,,灵活地运用所学知识，画一幅有彩虹的图画。,,,,,,,, 3、,,,,,,,,增加学生的自然常识。,,,,,,,, 学习重 难,,,,,,,,,,,,,,,,点 认识并能准确排序彩虹的七种颜色。,,,,,,,, 大胆想象并表达关于彩虹的故事。 学习用具 教具准备：七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投影展示平台等。,,,,,,,, 学具准备：水彩笔、蜡笔等。 板,,,,,,,,书 课,,,,,,,,题 同学们，今天我们来学习《七彩飞虹》 板书课题：七彩飞虹 揭,,,,,,,,示 目,,,,,,,,标 本节课的学习目标是： 认识并能准确排序彩虹的七种颜色。,,,,,,,, 大胆想象并表达关于彩虹的故事 先 学 后 教 （一）课堂探究 1、分析理解,,,,,,,, 师出示色彩环。 学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。,,,,,,,, 2、欣赏感知,,,,,,,, 优秀的学生作品。 学生欣赏并说一说自己的感受和想法。,,,,,,,, 3、自主学习,,,,,,,, 教师引导学生大胆想象：你想把彩虹画成什么？,,,,,,,,说一说关于彩虹的故事？ 学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。 学生绘画活动，表现