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  • 2016-12-04 发布于贵州
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 职业规划设计书 李远

职业规划设计书学院:电信学院专业:自动化班级:电子1303班姓名:李远 座号:3号学号:131020104撰写时间:2014年11月7日目 录1、自我认知1.1 职业生涯规划测评………………………………………………………31.2 360度评估……………………………………………………………… 41.3 自我认知小结……………………………………………………………52、职业认知(职业探索报告) 2.1 外部环境分析……………………………………………………………6 2.2 目标职业分析……………………………………………………………8 2.3 SWOT分析……………………………………………………………… 10 2.4 职业认知小结……………………………………………………………113、职业生涯规划设计3.1 确定目标和路径…………………………………………………………114、计划实施4.1 制定行动计划……………………………………………………………115、反馈修正5.1 动态分析调整……………………………………………………………115.2 备选规划方案……………………………………………………………12一:自我认识 霍兰德职业兴趣测评研究型(Investigative) 又译调查型。具有这类倾向的个体,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热

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