中国近代史习第2课时.docVIP

课题 近代史第二单元 主备 梁东霞 辅备 刘卫勇 教学目标 1、掌握洋务运动的背景、代表人物、目的、内容、评价。 2、掌握百日维新的背景、内容、影响、失败的原因。 3、掌握辛亥革命的意义。 4、掌握新文化运动的史实和影响。 5、学习科举制的废除和京师大学堂的开办的史实，了解近代新式教育发端的主要史实。 6、以《申报》、商务印书馆为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。知道照相和电影在中国的出现和发展。 教学重难点 重点：1、掌握洋务运动的背景、代表人物、目的、内容、评价。 2、掌握百日维新的背景、内容、影响、失败的原因。 3、掌握辛亥革命的意义。 4、掌握新文化运动的史实和影响 难点：辛亥革命的意义 课时划分 2课时 教具准备 ppt 环节 师生活动 调整 修改 教学过程 一 导入新课，板书课题。 导入：中国近代遭到多次侵略，都以失败告终，中国人民开始寻求救国救民的真理，于是开始了近代划的探索。请看：第二单元 板书课题：近代史第二单元 出示学习目标 1、掌握洋务运动的背景、代表人物、目的、内容、评价。 2、掌握百日维新的背景、内容、影响、失败的原因。 3、掌握辛亥革命的意义。 4、掌握新文化运动的史实和影响。 5、学习科举制的废除和京师大学堂的开办的史实，了解近代新式教育发端的主要史实。 6、以《申报》、商务印书馆为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。知道照相和电影在中国的出现和发展。 　过渡语：同学们，阅读过这节课的学习目标，你们有没有信心完成它？ 由于这单元的知识点是浑然一体的，希望大家能圆满完成。 出示自学指导： 自学指导： 请同学们认真默读课文，边读边思考下列问题并画出答案： 10分钟后，比谁能正确回答。 1、洋务运动爆发时间、背景、根本原因？ 2、列举洋务派主要代表人物、口号、主要内容。 3、张謇和詹天佑的成就。 4、公车上书”的时间、背景、发起人、内容、各是什么？ 5、严复的译著、观点、影响？ 6、变法开始的标志是什么？结束的标志是什么？主要内容是什么？ 7、戊戌变法为什么会失败？影响是什么？ 8、找出兴中会创办的时间、地点、创办人、 口号、性质。 9同盟会成立的时间，地点、组成组织、纲领、目标、旗帜、性质？ 10、武昌起义的时间、结果。 11、中华民国的成立的时间、地点、领导者和重要措施。 12、辛亥革命的性质与历史意义？ 13、新文化运动兴起的时间、地点、标志、旗帜、主要阵地和口号? 14、列举新文化运动的主要代表人物和他们对新文化运动的主要代表作? 15、新文化运动的内容和重要意义 16、 北京大学与京师大学堂是什么关系？它建立于什么时间？它在教育史上有怎样的地位？ 17、中国近代第一个在全国实行的学制是什么？在哪一年实行？科举考试哪一年废止？ 18、中国近代第一份商业性报纸是什么吗？它是何时何地创刊的？有什么特色？ 19、中国近代规模最大的文化出版机构是么？它是____年在____地方创办。主要以出版什么刊物为主？ 此时，学生独立阅读教材，师在教室巡视，督促学生自学 合作探究环节 要求：以上问题如果有疑问，先各小组对子之间交流，对子之间不能解决的，再有四人共同体相互讨论得出结果。5分钟后展示成果，比一比看那一组展示的最好。用提问的方式检测学生自学效果，重点提问学困生。 小组展示环节 要求：各题均口述 各小组学生纠错，教师点拨释疑，重在中等生纠错 六：知识点讲解： 1、洋务运动的内容： 创办近代军事工业：1865年李鸿章在上海创办的江南制造总局。 1866年左宗棠创办福州船政局 创办近代民用工业：开平矿务局、上海机器织布局、湖北织布局、汉阳铁厂 筹建北洋、南洋、福建三支海军 派遣留学生到英国、法国深造 2、公车上书 背景：甲午战争后《马关条约》的签订加深了中国的民族危机，列强掀起了瓜分中国的狂潮，同时也促使人们觉醒。 时间:1895年 发起人：康有为、梁启超 3、辛亥革命 性质：辛亥革命是一次伟大的 反帝反封建的资产阶级民主革命。 历史意义：1)建立了中华民国 2)它推翻了两千多年的封建君主专制制度。 3)使民主共和的观念深入人心。 4、新文化运动 时间：1915年 口号：民主、科学 意义：它大大激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 课堂小结 鼓励学生自学能力，并对本课内容简要小结。 五．巩固记忆 师：下面大家用10分钟的时间把我们这节课学习的主要内容记忆一下，然后我们做练习题。（学生背，师巡视） 当堂检测 做练习册 板书 近代史第二单元 一 洋务运动 二 戊