江苏省宜兴市树人中学2016-2017学年第一学期初三化学2.3《制取氧气》教学课件 （共34张PPT）.pptVIP

2、《铁在氧气中燃烧》 现象 反应式 剧烈燃烧、火星四射 生成一种黑色的固体 点燃 铁 ＋ 氧气 四氧化三铁 Fe Fe3O4 O2 1.实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 2.实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ） （A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时 （C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时 Ｄ C 3.为什么要塞一团棉花？为什么试管口要向下倾斜？ 答：刚开始有气泡冒出的气泡是空气，收集的氧气不纯；当均匀冒气泡时方可收集。 6.如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？ 答：因为氧气的密度比空气略大。 答：防止加热过程中高锰酸钾粉末进入导管；防止冷凝水倒流试管炸裂。 4.为什么导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集？什么时候开始收集？ 5.为什么要正放在桌子上？ 答：导致水倒流，试管炸裂。 * eeeeeee 1、木条和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？ 说明氧气浓度越大，可燃物就燃烧越剧烈，氧气具有助燃性。 2、测定空气中氧气含量、硫在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧这三个实验中，集气瓶中都要放少量水，其作用一样吗？ 吸收燃烧时产生的热量 吸收二氧化硫，防止污染空气 防止溅落的熔化物炸