2015年春期(本、科选修课程)《》期末2015年月 课程考核说明
1、考核目的
通过考核,主要对学生就《现代教育技术》课程所涉及的基本概念、基础知识和基本方法的掌握情况进行检查。
2、考核方式
本课程期末考试为开卷基于网络考试,考试时间60分钟。
3、适用范围、教材
本课程期末复习指导适用范围为开放教育本科、专科选修课《现代教育技术基础》。考试命题的教材是由中央广播电视大学出版社出版,李芒、张志祯编写,2011年11月第1版《现代教育技术》。
4、命题依据
本课程的命题依据是《现代教育技术》课程的教学计划、教材及培养目标。
5、考试要求
本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面,主要考核学生对现代教育技术的基本概念、基本理论和基本方法掌握情况以及运用信息技术和教育技术手段处理教学问题的能力。
6、考题类型及比重
考题类型及分数比重大致为:单选题(20%);判断题(20%);简答题(30%);论述题(30%)。
第二部分 期末复习重点范围
第一章 教育技术概述
一、重点名词
教育技术(AECT2005)
二、重点掌握/熟练掌握
1.教育技术发展的三条主线。
2.教育技术发展的四个阶段。
3.教育技术的理论基础:学习理论、教学理论、教育传播学理论、系统科学理论。
三、一般掌握
1.教育技术的理论与实践的5个范畴。
2.教育技术的理论研究领域与实践领域。
3.
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