20140901_《电路理论》教学大纲_(88学时)_贺素良试卷.doc

《电路》教学大纲 课程编号：0112069101120701 课程名称：电路理论 Circuit Theory 1，2总学时学分：学时/学分：电子信息工程、电气工程、自动化、信息工程大类专业。 一教学目的和任务 《电路》专业必不可少的而且非常重要的一门专业基础课，是新世纪高等学校信息技术学科和电气工程学科必备的基础知识是新兴边缘学科的发展基础。二教学基本要求课程的教学环节包括，实验和期未考试。?无论是强电专业或是弱电专业，大量问题都涉及电路理论知识电路理论为研究和解决这些问题提供了重要的理论和方法。初步的实验技能独立从事实验，并能分析排除一些简单的故障初步设计实验的能力教学一（知识领域1）：电路模型和电路定律 （学时） 知识点：电路模型的概念；电压、电流参考方向的概念；吸收、发出功率的表达式和计算方法；电阻、独立电源和受控电源等电路元件。重点与难点电压、电流参考方向；电阻、独立电源和受控电源等电路元件；吸收、发出功率的表达式和计算方法；电路定律的内容和应用。二（知识领域2）：电阻电路的等效变换 （学时） 知识点：电路的等效变换的概念包括电阻和电源的串、并联，电源的等效变换一端口输入电阻的计算。 重点与难点等效变换星形—三角形电路的等效变换；含有电阻、受控源的一端口网络的等效电路。有电阻、受控源的一端口网络的等效电路。第三章（知识领域3）：电阻电路的一般分析 （6学时） 知识点：线