七年级语文下册：第6课《三颗枸杞豆》课件（苏教版）.pptVIP

认识中的枸杞豆 落叶灌木枸杞的果实 形状：圆形或椭圆形 颜色：红色 功用：入药（明目） 主产地：宁夏 请将下列加点汉字的读音注在书上 枸杞 羡慕 叶鞘 蚱蜢 桦木 半晌 擎 香蒿 叶脉 鲜为人知 摞 殷红 惩罚 口头禅 整体感知 这三颗有着特殊意义的枸杞豆，征服了年少的“我”，使“我”成了一名植物学家。但在遇见三叔之前，“我”是什么样 的人呢？ “贪玩的我”； “不爱读书的我”； “爱逃学的我”； “不怕打的我”； “顽皮淘气的我”； “热爱大自然的我”------ 以前的“我” 不喜欢读书上学，总是逃学，因此三天两头挨打，“我”有没有因此而改变自己呢？从哪儿可以看出来？ “我”仍沉迷于小树林，训斥和拳头并没有使我真正改变，直到遇到三叔。 我在遇见三叔后情感和心理上发生了什么变化？ 三叔像《山海经》中的哪位神话人物？他们有何异同？ 三叔的一生 三叔的一生是什么样的一生？ 阅读课文7、8两节，想一想这里的景物描写有何作用？ 阅读课文第10节，思考下列问题： 肖像描写表现了人物的什么特征，有何作用？ 第48节提到太阳，他把太阳说成“红色的车轮”有何含义？ 第50