书香浸校园 均衡助发展.docVIP

书香浸校园 均衡助发展 ——江山学校2012年秋季学期工作总结 本学期，学校借均衡发展的东风，以“喜迎十八大、争创新业绩”为动力，秉承“为每一个学生创造幸福，奠基未来”的办学理念，以“向内使劲，走内涵式发展之路”为学校工作的总体目标，全力推动学校标准化建设，全力推动教育教学质量的提高，全力打造学校书香校园特色，助推了学校提档升级。如今走进，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体。类型师徒结对课同题异构课课题推进课精品展示课。学校把学生的习惯养成教育作为德育工作的主要内容。将开学的第一月作为《守则》《规范》教育月，充分利用晨读、班队活动，深入贯彻《守则》和《规范》，重点要落实在行动上，如学生平时的礼仪、文明行为习惯等。检查督促制度，采用自律与他律相结合的方式，促进学生在行为规范方面意识的内化，提高学生自我控制能力。建立班主任例会制度，让实效性成为工作的主流进一步完善班主任工作的考核机制，促进班主任素质的提高。对班主任的考核每月进行一次，考核等级和班主任的津贴挂钩、与学期末评优挂钩“三抓”：抓备课、抓上课、抓作业。教务处实行教学常规工作月查制，安排各教研组长每月检查一次，在学期中和学期末组织两次由学校校委会全体成员和教研组长参加的大型常规检查，对教师的备课、作业、辅导、听课、业务学习、参与教研组活动、考试等方面都按照目标管理方案逐一进行检查，并把检