二下品德与活第三单元张利华.docVIP

高王小学2013学年第二学期（品德与生活）学科电子备课稿 教材内容 走进大自然 总课时：1 第 1课时 设计者：张利华 实施时间：4.9 教学目标 1．动用感官，欣赏大自然的美好，增强自己热爱大自然的情感。 2．知道大自然中的植物有各种各样的颜色和形状，感受大自然的神奇。 3、学会简单的调查和统计方法。 重点难点 教学重点：1．动用感官，欣赏大自然的美好，增强自己热爱大自然的情感。 2．知道大自然中的植物有各种各样的颜色和形状，感受大自然的神奇。 教学难点：学会简单的调查和统计方法。 教学媒体 课件 教学过程： 游戏导入，初步感受大自然的美好 猜一猜 出示一段音乐，闭上眼睛，请你猜一猜，这是什么声音？（流水声、下雨声、鸟叫声） 摸一摸 用手在盒子里摸，猜一猜，这是什么？（树叶、石头、花） 说一说：你们在哪些地方看到过它们？ 课件出示一些自然风光图片：老师今天给大家准备了一些美丽的图片，说说你看见了什么？ 指导学生观察事物的方法 大自然是什么颜色的? 大自然在我们的校园里撒下了多少种颜色? 到底有多少种颜色呢？引出去实地看一看。 我们应该怎样去调查呢？ 讨论、交流（引出分类、统计） 除了颜色，你还想调查一些什么？ 怎样尽可能快地将你的调查完成呢？（合作）根据学生交流的情况，制定各个小队的调查计划。 校园小调查：切实感受大自然的美好 分成几个小队，每队推选一个