九年级语文下册《背影》课件45长春版.pptVIP

读准下列词语 精读全文 深入理解快速浏览课文思考 文章几次写到父亲的背影？ 哪次背影最让你感动？ 他是怎样描写这次背影的？ 精读全文，深入理解 读课文思考： 作者是怎样描写这次背影的？ * * 1．你知道父母的生日吗？ 2．你能说出在与父母相处的日子里，最令你感动的一件事(或者一个片段)吗？ ———朱自清 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 差使 迂腐 晶莹 琐屑 栅栏 颓唐 踌躇 蹒跚 拭 箸 xiè sāng jí sù chāi yū yíng xiè zhà tuí chóuchú pánshān zhù shì 根据意思写出相应的词语 乱七八糟的样子 。 （ ） 有了空闲的时间，指失业在家。 （ ） 精神不振作。 （ ） 腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 （ ） 细小而繁多的事。 （ ） 奔赴亲人的丧事。 （ ） 凄惨暗淡，不景气。 （ ） 看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。（ ） 感情聚积在心里不得发泄。 （ ）把财产、衣物出卖和典当出去。 （ ） 狼藉 赋闲 颓唐 蹒跚 琐屑 奔丧 变卖典质 惨淡 触目伤怀 情郁于中 朱自清（1898—1948）字佩弦，现代著名诗人，散文家，学者， 民主战士。 1925年任清华大学教授，从事散文创作，成为现代著名的散文作家。 抗战期间，在昆明西南联大任教。 1946年7月，著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀，血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主运动，成为一个坚强的革命民主主义战士。 1948年，他贫病交加，但坚决不向反动派屈服，该年8月12日病逝于北平。 朱自清是文学研究会早期主要成员，一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万字。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 听读《背影》,感受父爱 文中哪些地方让你最感动？ 为什么？ 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） 赏读背影 父亲的穿戴 身材特点 步履特点 爬月台动作 黑布小帽 黑布大马褂深青布棉袍 肥胖 蹒跚 探身下去 穿过 爬上 攀着 缩 向左微倾 突出父亲行动的艰难 表现父亲的爱子之情 外貌描写 动作描写 语言描写 不要紧，他们去不好。 我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。 我走了，到那边来信！ 进去吧，里边没人。 父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 语言品析 ——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。 语言品析 1、不要紧，他们去不好。 2、我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ——父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 语言品析 3、我走了，到那边来信! ——惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。 4、进去吧，里边没人。 ——走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。 语言品析 面对父亲的背影我怎么了？为什么会这样? 悲哀之泪（见父亲 睹家境 想祖母） 感动之泪（望父买橘 父子离别） 感伤之泪（背影远去 依依惜别） 伤心之泪（再现背影 泪光莹莹） 火车就要开了 我就要走了 离别就要来了 话怎么说呢 眼看天气秋了 叶子在哭了 转身是背影了 你就进了往事了 我知道这以后 以后的以后 可能再见不到你了 只是那时候 极不愿意承认这念头 于是