九年级语文下册： 第一单元创新能力综合测试 人教新课标版.docVIP

九年级语文下册第一单元创新能力综合测试 (时间：120分钟 满分：120分) 一、积累运用(共34分) (一)积累(12分) 1.细读下面一段文字，根据要求答题。(4分) 乡音是自母亲哼唱摇蓝曲时就开始的记忆，是蹒跚学步时玩伴的呢喃细语，是家乡田野上油菜馨香的流溢，是故圆山川里最富诗意的篇章。 (1)给加点字注音。 蹒跚( ) 流溢( ) (2)文段中有两个错别字，请把它们圈出来，并将正确的字工整地写在下边的田字格内。 2．默写填空。(8分) (1)落红不是无情物， 。（《乙亥杂诗》） (2) ，赢得生前身后名。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） (3)安得广厦千万间， ！（《茅屋为秋风所破歌》） (4) ，若个书生万户侯。(《南园》 (5)苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是： (6)而现在／乡愁是 ／我在这头／大陆在那头(余光中《乡愁》) (7)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“ ”﹑“ ” (8请你写出两句描写乡村生活(或乡村景色)的古诗词句“ ”、“ ” (二)运用(17分) 3．下列文段摘自一位中学生的习作，其中画横线的句子有语 病，请任选四处提出修改意见。(4分) 在学习和生活中，人们难免会遇到各种各样的挫折，当然，①挫折会因为人们对待它的态度不同而带给它们不同的结果。有人会因为挫折而激起旺盛的斗志，②最终成就一番理想；也有人会因为一次挫折而灰心丧气，一蹶不振，③沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它当作前进的垫脚石；④而那些长期在安逸的生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折，无法承受任何挫折的打击，把挫则折看成是可怕的陷阱。但是，只要他们能学会在挫折 中汲取力量和勇气，⑤并磨练出坚忍不拔，就一定能够战胜挫折，创造一个美好的人生。 4．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句构成意思相近的排比句。(3分) 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； 5．土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础。“头顶一片天，脚踏一方土”。?有些地方的人对土地表现出强烈的依恋，以至宁愿忍受贫穷，也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?(6分) 6．自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。(4分) 例——船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。 (三)探究(5分) 在一个大花园里住着一个盲人，他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏着这漂亮的花园，不解地问盲人：“你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀!”盲人笑了．他说：“我可以告诉你四个理由：第一，我喜欢园艺工作；第二，我可以抚摸我的花；第三，我可以闻到它们的香味；至于第四个理由，是因为总有像你一样的人从这里经过，会因为我美丽的花园而心情愉快!”盲人的花园是他精神的领地，苦心经营以后，他有了比花更美丽的理由。 7．请结合你的阅读感悟，说说你从盲人养花的“理由”中，产生了哪些类似的联想。 二、阅读理解(共46分) (一)阅读下面二首诗，完成8～14题。(14分) 春夜喜雨 杜 甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 8．这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因。(2分) 9．这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨?(2分) 10．你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好?为什么?(2分) 乡 色酒 舒兰 三十年前 你从柳梢头望我 我正年少 你圆 人也圆 三七年痞 我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒 你满 乡愁也满 11．本诗为表达作者情感所选用的意象是： 和 ；诗歌第一节表达了 的感情，第二诗节表达的是 感情。(2分) 12．我们曾学过的余光中的《乡愁》和本诗在写法上共有的特点是