九年级语文下册：第15课百合花课件语文版.pptVIP

茹志娟，当代著名女作家。祖籍浙江杭州。由于家庭贫困，幼年丧母失父，上学的时间先后加起来不足四年。她的创作以短篇小说见长，主要作品有：《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》《剪辑错了的故事》等。 2. 抓住主要人物： * 欢迎进入课堂 百 合 花 茹志娟 典 型 人 物 故 事 情 节 典 型 环 境 小说三要素： 1. 快速阅读，并注音： 撂（ ） 髻（ ） 挎（ ） 抿（ ） 绺（ ） 挟（ ） 拗（ ） 晌（ ） jì kuà liào mǐn liǔ xié niù shǎng 文中塑造了哪几个人物？ 他们的身份是什么？ 军： 通 讯 员 民 ：新 媳 妇 “我” 3. 为兴趣大开绿灯 阅读比赛：你觉得人物有哪些性格？ 哪些描写中看出来的？ （ 用简单的字词概括。） 链接1 （按“链接1”） 百合花象征什么？ 4. （“链接3”） 民 ： 新 媳 妇 腼腆 质朴 英勇 善良 纯朴 圣洁 “我”(线索) 军民骨肉情 军： 通 讯 员 链接2 军： 通 讯 员 民 ： 新 媳 妇 腼腆 质朴 英勇 善良 纯朴 圣洁 “我”(线索) 军民骨肉情 5. 小结：人物刻画主要运用细节描写 （本文例）：一起走路 ——腼腆 枪筒中的树枝，菊花——对生活充满情趣 衣肩上的破洞 ——害羞、慌张 干硬的两个馒头 ——节省、关心别人 捐献百合花被 ——崇敬、情深