九年级语文下册:第四单元同步练习(苏教版).docVIP

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  • 2016-12-04 发布于天津
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九年级语文下册:第四单元同步练习(苏教版).doc

九年级语文下册:第四单元同步练习(苏教版)

第四单元 积累运用 (一)积累。(20分) 1.拼音写汉字(2分) 在任长霞同志先进事迹采访中,我们一次次地感受到她无私无畏、打黑除恶的hào① 然正气;一次次地感受到她爱民、亲民、敬民、为民的zhōnɡ② 肠柔情,也一次次地感受到人民群众对这样的好干部的拥dāi③ 。她是共产党员的杰出代表、公安局长的kǎi④ 模,也是我们学习的榜样。 ① ② ③ ④ 2.默写(10分) 春蚕到死丝方尽,--------------------------。-----------------------,--------------------。 ---------------,-------------。---------------,-------------。乡书何处达,归雁洛阳边。 大漠孤烟直,-------------------。不以物喜,-----------。-------------------,后天下之乐而乐。 -------------------,-----------------,风雨不动按如山。 ---------------------,白露为霜。---------------,-----------------。 甲光向日金鳞开,-------------------------,---------------------。 故虽有名马,---------------------,-----------------,不以千里称也。 3.读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中二句,填写在横线上。(2分) 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花;苏拭矫健弯弓,梦想射下天上的星座。 (1) (2) 教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意: 4.名著阅读(4分) (1)每个人都有自己的童年,同学们你知道高尔基的童年是怎样的吗?用简要的语言概述。(2分) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 (2)成为伟人,名人是每个人的愿望。想必大家一定看过《名人传》,看了之后,你有什么样的感受?(2分) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 (二)运用。(4分) 1.在空格内给下面的新闻拟写一个标题,不超过12个字(1分) 2004年6月3日,雅典奥运会圣火离开雅典,正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上,雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示,本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越5大洲,经过27个国家的33个城市。同时,火炬将首次到达非洲和拉丁关洲,并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。 2.左图是北京奥运会的会徽,它是从1985件全球应征的有效作品中脱颖而出,并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生当世界另一端的人第一眼看到它的时候,就会感觉到这是中国的,能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感。

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