九年级语文中考专题复习:文言文比较阅读课件人教版.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于天津
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九年级语文中考专题复习:文言文比较阅读课件人教版

专题复习: 文言文比较阅读 * 课前练习诊断 【甲】邹忌修八尺有余,而形貌峡丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公.齐国之美丽者也,忌不自信.而复问其妾日:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君也?”旦日,客从外采.与坐谈.问之客日:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如窥镜而自视.又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者.畏我也;客之美我者.欲有求于我也。” ??? 于是入朝见成王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里.百二十城.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。”? ??? 王日“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者.受上赏;上书谏寡人者.受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;敷月之后.时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!”侍御数百人.被服以立.无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。 (选自《新序》) 1.解释下列句中加点的词语。(4分) (1)臣之妻私臣? 私:_________??? (2)皆以美于徐公? 以:_________ (3)面刺寡人之过者? 面刺:_______ (4)卒得反国? 反:_________ 2.下面句中加点词语意义完全相同的一项是( )(2分) A.①邹忌修八尺有余②外结好孙权,内修政理 B.①于是入朝见威王??? ②徐庶见先主,先主器之 C.①时时而间进??? ????②又间令吴广之次所旁丛祠中 D.①内外不闻吾过??? ??②及鲁肃过浔阳 3用现代汉语翻译下面三个句子。(6分) (1)我孰与城北徐公美? 译文:___________________________________________________ (2)由此观之,王之蔽甚矣。 译文:___________________________________________________ (3)吾知所以亡矣。 译文:___________________________________________________ 4.请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”,而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么,你从中得到了怎样的启发?(3分) 原因:____________________________________________________________ 启发:____________________________________________________________ 偏爱 认为 当面指责 通“返”,返回 B 我与城北徐公相比.哪一个美? 由此看来,大王您受蒙蔽很深(严重)了。 我知道国家灭亡的原因了。 齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣,自己也善于纳谏;而宋昭公却一直被谄谀者包围.听不到谏言。 ① 给别人提意见要注意方式方法。 ② “要保持清醒的头脑,虚心听取和接受别人的意见,及时改正自己的错误”。 复习目标: 1.理解常见实词、虚词在文中的含义。 2.理解并翻译文中的句子。 3.筛选文中的信息, 归纳内容要点,概括中心意思。 4.分析概括作者在文中的观点态度。 【甲】(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】燕昭王卑身厚币

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