五年级下册学教学计划.docVIP

五年级下册数学教学计划 一、指导思想 本学期我班的教育教学工作以201年全省教育工作会议精神为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，围绕学校、教导处的工作目标和要求，以教学教研为核心，以精细化管理为手段，以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，围绕素质教育，坚持以“学生发展为本”的教育理念，改变教师教学理念，转变教师的教学行为，打造高效课堂，提高课堂实施水平；转变学生学习的学习方式，激发学生自主学习的积极性，提高学生自主学习的能力，有效提升学生的学习品质，着力提高课堂教学效率。努力培养和提高学生的创新精神和实践能力、动手操作能力，全力以赴，扎实工作，让学生学会做人，学会求真，学会求知。 二、班级学生情况分析 201至201学年度第二学期我担任五年级（4）班的数学教学工作，五年级（4）班有51人，其中女生19人，男生32人，本班学生总体来看团结友爱，自觉遵守学校纪律，礼貌待人，自理能力强。70%的学生能自觉按时完成作业、练习，学习较主动，大部分学生基础知识扎实，思维较活跃。如钟朋肖、池晓燕、陈洪琨、谢其孝、王立志、郭泽明等。但也有部分学生接受知识的能力相对较慢，学习基础不扎实，学习方法不对，合作意识较差，创新意识和动手操作能力较差。本学期将针对班级实际情况，抓好基础知识教学的同时，加强学困生的辅导和优等生的指导工作，让不同的学生在数学方面有不同的收获。 三、教学的奋