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- 2016-12-04 发布于河南
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2013-2014学年九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶质的质量分数教案3 新人教
课题3,,,,,,,,,,,,,,,,溶质的质量分数
【教学目标】
,,,,,,,,1、知识与技能
,,,,,,,,(1)掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,并能进行溶质质量分数的简单计算。
,,,,,,,,(2)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
,,,,,,,,2、过程与方法
,,,,,,,,(1)会分析问题、解决问题,提高解题能力。
,,,,,,,,(2)能找准各量的关系。
,,,,,,,,3、情感态度与价值观
,,,,,,,,(1)学会严谨求实的科学学习方法。
(2)培养具体问题具体分析的能力。
【教学重、难点】
1、教学重点
(1)溶质的质量分数的概念及简单计算。
(2)配制溶液的操作步骤。
2、教学难点
,,,,,,,,溶质的质量分数的有关计算。
【教学方法】
,,,,,,,,比较、归纳、练习、对比、活动探究。
【教具准备】
,,,,,,,,教师用具:投影仪。
,,,,,,,,学生用具:
仪器:试管、天平、量筒、药匙、烧杯、玻璃棒;
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,药品:硫酸铜、水、氯化钠。
【课时安排】3课时
,,,,,,,,第一课时:溶质质量分数的概念及简单计算。
,,,,,,,,第二课时:溶液稀释和配制问题的计算。
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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