以德育心育人.pptVIP

德育工作方案 保农小学 宋时韵 一、学校基本现状 随着物流园建设的推进，学校面临过渡时期。大面积搬迁学生人数猛减，现有教学班6个，教职工18人，学生158人。规划中学校属物流园中心区，拆迁办曾三次到校进行测绘。给学校师生造成及不稳定因数，至使学校德育面临新的挑战。 二、学校德育的薄弱环节及问题 1、说和做达不到统一，理论和现实相脱节，被动接受教育，存在“说起来重要，做起来次要”的现象。 2、学校、家庭、社会三位一体的教育网络虽然形成但实际效果不大。 3、德育课程资源相对贫乏、德育教育手段单一、德育评价简单，缺乏科学性、系统性、完整性 。 三、学校德育工作情况介绍 （一）、组织建设 1、以书记校长为主的分层管理： 三、学校德育工作情况介绍 （一）、组织建设 1、以书记校长为主的分层管理： 2、以书记校长为主的分责管理： （抓好四支队伍建设） 三、学校德育工作情况介绍 （二）、学校德育管理思想： 师生共进： 做文明、礼仪、健康人 1、以“十个好习惯”为行动指南 ，培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。” 2、以“五讲四美三热爱”为载体，培养良好的道德情感和道德行为形成良好的行为习惯。 3、以“八荣八耻”为准绳，弘扬中华民族的传统美德。 三、学校德育工作情况介绍 （三）、德育培养目标 1，不要盲目攀比，做最好的自己。 2、变被动接受为自我德育。 3、回归生活，构建和谐校园。 三、学校德育工作情况介绍 （四）、德育管理方法（四字教育） 小：全校师生从小事做起，以小见大，不以善小而不为，点滴渗透中获得体验。 近：以近处着眼，从我做起，从身边的事做起，处处以身作则，并且运用身边的题材进行自我教育。 实：以“说实话、办实事、讲实效”为宗旨，以养成教育为基础，做实实在在的事，讲求德育的针对性和时效性。 序：活动安排、开展有序。德育是一个由浅入深、由近及远、循序渐进的过程。 三、学校德育工作情况介绍 （五）德育的内容 1、生活德育 2、自主德育 3、实践德育 三、学校德育工作情况介绍 （六）德育工作的保障 1、建立全员育人制度 2、建立师德考核、奖惩制度 3、建立健全学校安全工作制度 4、建立了表彰激励制度 5、建立德育例会制度 * 以德育心育人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 书记校长 德育主任 法制副校长 工会主席 教导主任 后勤主任 大队辅导员 心理辅导员 班主任 学生干部 全体学生 中队辅导员 家长委员会 少先队干部 少先队员 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.