人教版八年上册第五课第一框题 世界文化之旅教案.docVIP

人教版八年级上册第五课第一框题：世界文化之旅 英山县雷店镇中学 杜 薇 【教学内容指要】 1.课程标准依据 本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中“交往与沟通”部分：懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗。 2.教学内容分析 按照课程标准的要求，本课主要目标是让学生懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗，因此，教材设立了两框。 第一框“世界文化之旅”，分为“丰富多彩的文化”和“和谐的文化乐章”两部分，从不同国家和民族的节日、标志和代表人物入手，帮助学生感受文化的多样性和丰富性，理解文化的差异使得我们的世界更加绚丽多彩，文化没有优劣之别，从而既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。 第二框“做友好往来的使者”，分为“开放的胸怀”和“搭起文化的桥梁”两部分。首先帮助学生明确在日益开放的时代，与不同的文化共处是我们面临的新课题，要善于学习其他民族文化的优点，珍惜、爱护各个国家、民族的文化；以开放的态度尊重不同的文化，同时更要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，让世界了解中国源远流长的文化。 【教学目标】 知识与能力： 了解文化的多样性和丰富性