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  • 2016-12-04 发布于贵州
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人教版八年历史上册说课稿

人教版八年级历史上册说课稿 初中历史共有六个板块:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史和世界现代史。八年级历史上册属于中国近代史部分。我打算从研三个方面进行说课。 说课标 1、课标要求;2、内容标准 说教材 教材编写意图;2、内容结构,立体整合。 说建议 教学建议;2、评价建议;3、资源开发和利用。 说课标 1、知识与能力: 通过课堂学习和课后活动,了解中国近代历史重要的历史人物、历史事件和历史现象,了解中国近代历史发展的基本线索;能够阅读和理解一些基本的历史资料。 2、过程与方法: 能过认识近代中国遭受过的深重苦难是国内专制统治的腐朽黑暗和外国列强入侵造成的; 3、情感态度与价值观: 认识捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统;知道救亡图存和实现现代化是近代中国人民奋斗的目标;知道民族民主革命的艰巨性;知道没有共产党就没有新中国的道理,从而坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。 二、说教材 1、教材编写意图: 趣味性、生动性:教材设置图文并茂的历史图片、图表、地图等激发 学生学习历史的兴趣。 启发性、探究性:教材设置导语栏、动脑筋等启发学生自主学习思考探究的能力。 人文性、思想性:教材以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导,以人类优秀的历史文化陶冶学生的心灵,正确阐述人类社会发展的历史。 综合性、时代性:教材注重人类历史不同领域发展的关联性,注重历史与现实

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