【优化探究】2015届高考地理一轮复习 环境与环境问题 环境管理高效题组演练 湘教版选修.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于河南
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【优化探究】2015届高考地理一轮复习 环境与环境问题 环境管理高效题组演练 湘教版选修.doc

【优化探究】2015届高考地理一轮复习 环境与环境问题 环境管理高效题组演练 湘教版选修

【优化探究】2015届高考地理一轮复习,,,,,,,,环境与环境问题,,,,,,,,环境管理高效题组演练,,,,,,,,湘教版选修6 1.读我国某省酸雨主要发生地区酸雨频率年际变化图,指出该省酸雨危害的变化特点,并简述酸雨的危害。 解析:图中显示2010年出现酸雨的地区减少了,且同一地区的发生频率也降低了。酸雨的危害包括对水、土壤、动植物以及地面建筑等方面。 答案:特点:酸雨频率降低,酸雨发生范围缩小,酸雨污染状况有所改善。 危害:河湖酸化,鱼类死亡;土壤酸化,农作物减产;腐蚀树叶,森林枯死;危害人体健康;腐蚀建筑物和文物古迹等。(任答四点) 2.下图为某区域模式图,读图回答下列问题。 (1)①区域突出的环境问题形成的自然原因是______________________________________________________________________。 (2)②区域突出的环境问题是________,其形成的主要人为原因是______________________。 (3)③区域出现的全球性的环境污染之一是________________________________。 解析:结合经纬度信息正确判定题目中各序号所代表的区域是解答本题的关键。①为我国西北内陆地区,荒漠化问题严重,干旱的气候、多风的天气是该环境问题形成的主要自然原因。②位于黄土高原,其突出的环境问题

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