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  • 2016-12-04 发布于贵州
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人教版小学文三年级上册第六单元课内阅读答案

人教版小学语文三年级上册第六单元课内阅读答案 一、读古诗回答问题 (一)望天门山 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 补充完整 《望天门山》的作者是唐代著名诗人李白,我还会背他的许多诗,如:《静夜思》、《赠汪伦》。 3、写出加点字的意思。从中间断开、 通、高高的耸出。 4、哪句诗把本来静止的山写活了? 两岸青山相对出 。 (二)、饮湖上初晴后雨 水光连言情防护 ,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子 ,淡妆浓抹总相宜。 1、补充完整 2、《饮湖上初晴后雨》的作者是北宋代著名文学家书画家 苏轼。他是唐宋八大家之一。 3、这首诗中那句诗用了比喻的修辞手法?。欲把西湖比西子 ,淡妆浓抹总相宜。 二、 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 1、按要求写近义词和反义词。 近义词:交错——交叉 五光十色—— 五颜六色 瑰丽——美丽 在文中找出两组反义词:深——浅 、 高——低 2、联系上下文理解加点词语的意思。 五光十色:形容色彩鲜艳,颜色繁多 瑰丽无比: 指非常美丽,无与伦比。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的

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