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- 2016-12-04 发布于河南
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广东省东莞市南开实验学校2013年高中历史 1.2 汉代儒学学案2 人民版必修
广东省东莞市南开实验学校2013年高中历史,,,,,,,,1.2,,,,,,,,汉代儒学学案2,,,,,,,,人民版必修3
,,,,,,,,[教学目标]
【知识与能力】
通过本课学习,掌握汉代儒学兴起的相关内容,分析其对中国文化发展所造成的影响
【过程与方法】
材料阅读分析法,学生主动探究问题的方法,学会用独立思考与同他人合作学习相结合的方法,儒学发展内容进行全面的比较、概括和阐释。
【情感、态度与价值观】
通过对本课的学习,加深学生对中国传统文化发展历程的认识,培养学生重视传统文化、尊崇传统思想文化的民族精神,激发学生对祖国历史与文化的自豪感。培养学生健康审美情趣,形成正确的世界观和人生观。
【重点、难点】
重点:儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响
,,,,,,,,难点:罢黜百家局面形成原因及影响
[课前预习]
“焚书坑儒”批判
目的:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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