2016第二章写作的主体与客体.pptVIP

第二章 写作主体与客体 假若我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！ 二、群体化的社会生活 1、社会生活是写作的源泉。 2、文学的社会功能。 三、个体化的人生状态 1、个体的人生状态。 2、个体特征的生理基础。 3、个体特征的后天因素。 4、写作的个性化特质。 四、外在化的精神产品 1、精神文化与精神产品。 2、精神文化的物质基础。 3、精神文化的生产特性。 4、精神文化与精神消费。 一、写作主客体的对照关系。 1、“认识—反映”活动 2、作者的双重角色 3、文体与视角 断章 你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 第二章 写作主体与客体 第二节 写作主体的能力 四、思维力 穿 内 衣 的 猕 猴 桃 内衣形状的埃菲尔铁塔 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章 写作主体与客体 第二节 写作主体的能力 五、表现力 表现力是指作者运用语言和某种形式、手法，将思