91臺北縣立福和國民中學教科書評比表.docVIP

臺北縣立福和國民中學九十一學年度 自然與生活科技領域教科書評比表 七年級評比教師： 評比方式： (請簽名 ) 請將課本、習作與教學指引一併評比以求客觀公正。 2.每項請依(極佳：5分、佳：4分、尚可：3分、差：2分、極差：1分)給分。最後再加成總分。 版本別 分數 項目 牛頓版 康軒版 仁林版 南一版 翰林版 光復版 課程內容設計是否符合學校願景發展 課本內容的周延性及適用性是否合宜 課程設計是否彈性化，教材內容是否生活化切合時宜 課本的設計、繪圖(攝影)、印刷、紙張、裝訂品質 教學指引內容的周延性及適用性是否恰切 教學指引的設計、繪圖(攝影)、印刷、紙張、裝訂品質 教學指引是否如期供應 (出版商的信譽、教學資源的搭配) 習作內容（含學習單）的周延性及適用性 習作的設計、繪圖(攝影)、印刷、紙張、裝訂品質 教具媒體開發是否完整、適用 是否經試用、評鑑等教材發展程序 總